(nous) Je suis content.
(ils) Il est petit.
(les films) Le film est amusant.
(ils) Il est adroit.
(les livres) Le livre est excellent.
(les jeunes filles) La jeune fille est contente.
(elles) Elle est idiote.
(les chaises) La chaise est grande.
(les classes) La classe est petite.
(nous) Je suis intelligente.
(les classes) La classe est intéressante.
(les professeurs) Le professeur est patient.
(les poèmes) Le poème est court.
(les étudiantes) L'étudiante est charmante.
(les chaises) La chaise est lourde.
(les livres) Le livre est lourd.
(elles) Elle est patiente.
(ils) Il est laid.
(les portes) La porte est ouverte.